Ученые улучшают творческое мышление посредством электрической стимуляции мозга

Стимулируя мозг особым способом, можно улучшить творческие способности. Исследователи временно подавили ключевую часть лобного мозга, называемую левой дорсолатеральной префронтальной корой (ЛДПК), которая участвует в большинстве умственных процессов.

Результаты, опубликованные в журнале Scientific Reports, показывают, что участники, получившие интервенцию, продемонстрировали повышенную способность «думать нестандартно». Доктор Каролина Ди Бернарди Люфт, первый автор из Школы биологических и химических наук QMUL, которая проводила исследования в сотрудничестве с доктором Майклом Банисси и профессором Джойдепом Бхаттачарья, так прокомментировала исследование:

Наш мозг решает проблемы, применяя правила, которые мы получили благодаря собственному опыту, а ЛДПК играет ключевую роль в автоматизации этого процесса. Процесс отлично налажен, но абсолютно неэффективен, если мы сталкиваемся с новыми проблемами, требующими нестандартного стиля мышления. Наш прошлый опыт попросту блокирует творческое мышление. Чтобы нарушить эту ментальную фиксацию, нам нужно ослабить влияние изученных правил.

Исследователи использовали метод, называемый транскраниальной стимуляцией постоянного тока (ТСПТ), который представляет собой прохождение постоянного слабого электрического тока через пропитанные физиологическим раствором электроды, расположенные над кожей головы, что способствует модуляции возбудимости ЛДПК. В зависимости от направления текущего потока, ЛДПК временно блокировался или активировался. Очень низкие притоки гарантировали, что это не вызовет никакого вреда или неприятных ощущений.

транскраниальная стимуляция постоянным током

Шестьдесят участников прошли испытание для определения их творческой способности решения проблем до и после одного из следующих вмешательств: подавление ЛДПК, активация ЛДПК и отсутствие стимуляции ЛДПК. Участники решали «проблемы со спичкой», некоторые были особенно сложными, так как для их решения необходимо было расслабиться, выучить правила арифметики и алгебры.

Участники, чья ЛДПК была временно подавлена электрической стимуляцией, решали сложные проблемы лучше, чем другие участники, ЛДПК которых активировалась или вообще не стимулировалась. Это демонстрирует то, что подавление ЛДПК помогает преодолевать предположения, полученные из опыта, и мыслить, не опираясь на известные факты.

Однако, исследователи также заметили, что эти участники хуже справлялись с решением проблем с более высокой потребностью в рабочей памяти, где необходимо учитывать несколько вещей одновременно. Такие проблемные ситуации требуют от участников предпринимать различные шаги до тех пор, пока они не найдут правильное решение, а это значит, что участникам необходимо было отслеживать свои умственные операции.

Результаты этого исследования показывают потенциал улучшения умственных функций, важных для творчества, методами неинвазивной стимуляции мозга. Однако, для потенциального применения этого метода, необходимо рассмотреть целевые когнитивные эффекты более подробно, а не просто предполагать, что ТСПТ может улучшить познание, как утверждают некоторые компании, которые начинают продавать ТСПТ-машины для домашнего пользования.

Таким образом, можно сделать вывод, что сейчас мы не можем просто надеть электрический шлем и начать стимулировать наш мозг, надеясь получить от этого полноценную когнитивную выгоду.

Вопросы, ответы, комментарии