Med-Practic
Посвящается выдающемуся педагогу Григору Шагяну

События

Анонс

У нас в гостях

Aктуальная тема

Воспитание и психическое здоровье детей

Как готовить особенного ребенка к школе: советы и рекомендации

Как готовить особенного ребенка к школе: советы и рекомендации

К особенному ребенку нужен особенный подход. Тем более, если это касается нового этапа в его жизни - школы. Основатель Международной общественной организации «Фонд помощи детям с синдромом аутизма «Дитина з майбутнім», Консул «Аутизм Европа» и мама ребенка с аутизмом Инна Сергиенко, подчеркивает: особенных детей нужно готовить к школе заранее и тщательно. И это касается не только учебных моментов.

 

Задачи для родителей особенных детей

 

1. Готовьте ребенка с аутизмом к инклюзии заранее

 

«Ребенка с аутизмом, с которым до этого специально не занимались, будет сложно адаптировать к инклюзии, поэтому необходимо сначала подготовить его. Желательно, чтобы ребенок до этого ходил в коррекционный центр или специальный детский сад, где с ним работали бы специалисты и готовили к обучению в школе» - утверждает Инна Сергиенко. Если родители хотят, чтобы в школе, куда пойдет их ребенок, был создан инклюзивный класс, необходимо заранее заняться этим вопросом – еще в начале года. Будьте готовы, что придется пройти не один этап. Например, тестирование, получение направления и т.д. Когда все будет готово, из бюджета государства должны выделить деньги на организацию учебного пространства для ребенка. Но необходимо помнить, что в нашей стране сейчас нет возможности создавать маленькие инклюзивные классы, хотя именно такие классы рекомендованы для организации учебного процесса особенных детей.

 

2. Найдите сопровождающего для особенного ребенка

 

У ребенка с аутизмом обязательно должен быть сопровождающий (тьютор). По крайней мере, на первое время. Пока наличие такого сопровождающего в школе не закреплено на законодательном уровне в Украине. Заниматься такой деятельностью разрешается, но денег на сопровождающего из бюджета не выделяют. Однако, в настоящее время идет работа, чтобы исправить эту ситуацию, и сотрудники МОО "Фонд апомощи детям с синдромом аутизма «Дитина з майбутнім» принимают в этом активное участие. В инклюзивном классе обязательно должен быть ассистент учителя, который может выполнять функцию сопровождающего. К сожалению, очень часто ассистентов необходимо еще учить, как вести себя с особенными детьми. «Я бы рекомендовала родителям контролировать тьютора. Одной из частых ошибок неопытных тьюторов является выполнение заданий вместо ребенка. Родители об этом не знают и думают, что все хорошо. Между тем, не достигается главная цель – ребенок не обучается самостоятельному выполнению заданий» - говорит Инна Сергиенко.

 

3. Оцените возможности ребенка с аутизмом находиться в школе:

 

Выдержит ли окружение и нагрузку?

 

Если ребенок не выдерживает громких звуков, резких шумов, света и легко перегружается, то находиться в школе ему будет тяжело. Большое количество детей, новое помещение и непонятные правила обернутся для него стрессом. Обучение в таком случае отойдет на второй план или же вообще не будет иметь никакого эффекта. Чтобы понять, является ли ваш ребенок сенсориком, обратите внимание, как он ведет себя, например, в транспорте. Если закрывает уши и закатывает истерику после путешествий разной дальности, то необходимо проводить сенсорную интеграцию. Особенности ребенка с аутизмом часто не позволяют ему с первых же дней учебы 100% времени пребывать в школе и сидеть на уроках по 40-45 минут, тем более, в обычном классе, где занимаются 30 человек. Во многих случаях надо наращивать эту нагрузку и вводить ребенка в класс постепенно.

 

Сможет ли коммуницировать в школе?

 

Ребенок с аутизмом должен уметь обратиться к другим людям (учителю или детям), если он чего-то хочет или у него возникли проблемы. Если всего этого мальчик или девочка не умеют, с ними должен быть сопровождающий. Кроме того, можно договориться с учительницей, чтобы ребенок с аутизмом мог, например, выйти посреди урока, если чувствует себя плохо, или придумать какие-то другие варианты и условия, которые смогут его успокоить.

 

Важно, чтобы ребенок научился коммуницировать с другими детьми. Для этого в качестве подготовки его нужно водить, например, на игровую площадку. Изначально находить общий язык с другими детьми ему помогают родители. Они могут тормозить его агрессию, подсказывать, что и как сказать. И так до тех пор, пока ребенок не научится это делать самостоятельно.

 

4. Познакомьте ребенка со школой

 

Не допускайте, чтобы ребенок с аутизмом в первый раз увидел школу только когда начинается учеба. Аутиста нужно заранее познакомить с новым местом. Первый раз ребенка следует повести в школу, когда другие дети на каникулах. Покажите ему коридоры и кабинеты, чтобы он начал привыкать к этой атмосфере. Во второй раз устройте такую экскурсию, когда другие дети будут в школе. Он должен увидеть, как носятся по коридорам старшеклассники, понять, что такое «перемена». При этом важно объяснять ребенку, где он и что здесь сейчас происходит. Количество таких ознакомительных походов зависит от уровня развития ребенка. Желательно и показывать ему ознакомительные видео, где рассказывают, как устроена система школы. Но ваш ребенок должен понять не только, чем занимаются в школе, но и для чего ему это нужно.

 

Социальные истории и правила в семье

 

С помощью социальных историй ребенку с аутизмом объясняют и дают алгоритмы поведения. Детям с аутизмом необходимо все проговаривать. Важным моментом также являются установленные в семье правила. Родители должны поддерживать общение с ребенком и приучать его коммуницировать, поощрять разговоры, учить показывать жестами или карточками, чего он хочет. Ведь если семья сразу угадывает, чего хочет ребенок без малейшего усилия с его стороны, то он привыкает, что все понимают его желания без слов и жестов. В таком случае аутист оказывается не готов социализации.

 

Важно, чтобы родители детей-аутистов были готовы к трудностям

 

Что следует понять и принять родителям детей с аутизмом? Очень многое зависит от них. Наша страна и общество только в самом начале пути к включению особенных детей в общую систему образования. Учитывая, что у педагогов в общеобразовательных школах и даже у социальных педагогов и тьюторов почти нет опыта введения детей-аутистов в инклюзию, родителям приходится сегодня принимать активное участие в организации комфортной среды для своего ребенка. Они вынуждены быть организаторами и педагогами одновременно – ведь очень немногие могут отдать своих детей в частные учреждения, где ими будут заниматься специалисты целый день. Это нужно принять, собрать все свои силы и включиться в борьбу за будущее ребенка. Очень важно, чтобы родители поддерживали друг друга на этом пути и находили поддержку у окружающих. Уважаемые родители! Сегодня вокруг вас гораздо больше людей, готовых с пониманием отнестись к вашим трудностям и даже помогать. Но для этого нужно озвучивать проблему, иногда – просить о помощи. Процесс социализации вашего ребенка потребует терпения, настойчивости и понимания, что и вы, и педагоги школы, и одноклассники вашего ребенка оказались в непростой ситуации. Насколько эту ситуацию можно будет улучшить – во многом зависит от вас.

Источник. likar.info
Администрация сайта med-practic.com не несет ответственности

за содержание информации
Loading...
Share |

Вопросы, ответы, комментарии

Читайте также

Как научить ребенка правильно использовать гаджеты
Как научить ребенка правильно использовать гаджеты

Почему не стоит развлекать малыша мультиками на планшете? Как не скатиться до категоричных запретов, договариваясь с подростком? Сколько времени допустимо проводить у экрана? Рассказывает Александр Фомиченко...

Фразы, которые делают из детей закомплексованных взрослых
Фразы, которые делают из детей закомплексованных взрослых

Семейный психолог Светлана Меркулова считает, что даже одна небрежно брошенная фраза, одно слово, которое сказано сгоряча — может сильно подействовать на психику маленького человека. Поэтому в общении со своим...

Что делать, если ребенок манипулирует родителями
Что делать, если ребенок манипулирует родителями

Иногда дети плачут, стучат ногами и кидаются игрушками не потому, что им плохо или они расстроены, а просто, чтобы добиться своего...

Фразы, которые подарят детям крылья
Фразы, которые подарят детям крылья

Что нужно говорить ребенку, чтобы он вырос счастливой личностью

Иногда мы просто не знаем, как выразить ребенку свою любовь, что сказать, кроме «здорово» и «молодец»...

30 правил хорошей мамы. Укрепляем отношения с ребенком
30 правил хорошей мамы. Укрепляем отношения с ребенком

Каждой женщине хочется быть хорошей хозяйкой, женой и, самое главное, хорошей мамой. Но часто в повседневной суете мы забываем о простых вещах, которые и делают из женщины маму...

НОВОСТИ. Любовь, отношения, семья
Как вырастают дети аристократы
Как вырастают дети аристократы

Как воспитать ребенка по-английски. Мы представляем, что интеллигентных педантичных англичан воспитывают в строгости. Так ли это на самом деле? Как происходит воспитания...

Как эмоции мамы передаются малышу: почему беременным нельзя плакать
Как эмоции мамы передаются малышу: почему беременным нельзя плакать

Существует множество книг о беременности, родах и новорождённых. Их пишут квалифицированные медики: психологи и педиатры. Доверят им конечно можно, но нельзя упускать и наличие индивидуальных показателей матери...

Мы остаемся в том возрасте, где нас недолюбили
Мы остаемся в том возрасте, где нас недолюбили

«Я часто встречаюсь с людьми, которым по 20, 30, 40 лет, но это внешне. А там внутри они как будто остались в далеком детстве и до сих пор ждут любви, которую тогда недополучили. И остаются там до тех пор...

Психическое здоровье
Детская психология 3 года: кризис трех лет
Детская психология 3 года: кризис трех лет

Итак, вашему малышу три годика – он стал взрослым. Взрослым по сравнению с годиком и двумя, естественно.

За прошедший год малыш изрядно подрос, стал ловким, сильным, очень активным и жизнерадостным...

9 «не», на которых вырастают хорошие родители
9 «не», на которых вырастают хорошие родители

Начните с себя. Во-первых, дети очень чувствуют наше настроение и перенимают его. У спокойных родителей спокойные дети. Во-вторых, дети требуют очень много нашего терпения...

Ошибки, которые ведут к формированию эгоизма у детей
Ошибки, которые ведут к формированию эгоизма у детей

Самый же действенный и надежный способ избежать формирования ненужного качества или черты личности ребенка – воспитать в нем противоположное качество. Эгоизму противостоит альтруизм...

Как правильно хвалить ребенка — 4 способа
Как правильно хвалить ребенка — 4 способа

Также избегайте обобщающих слов, таких, как «умный», «красивый» и «прекрасный». Их употребление не только заставляет сосредоточиться на собственных недостатках, но еще и подталкивает...

Объясняем ребенку как нужно постоять за себя
Объясняем ребенку как нужно постоять за себя

Эта подборка советов поможет вам научить вашего ребенка постоять за себя и ответить любому обидчику...

Объясняем ребенку как нужно постоять за себя
Объясняем ребенку как нужно постоять за себя

Эта подборка советов поможет вам научить вашего ребенка постоять за себя и ответить любому обидчику...

Детская психология. Как приучить ребенка спать в своей кроватке?
Детская психология. Как приучить ребенка спать в своей кроватке?

Если вы приучили своего малыша засыпать около мамы, то заставить его спать одного достаточно сложно. Отселение ребенка в собственную кроватку, как правило, занимает много времени, сил и терпения родителей...


Warning: mysqli::query(): (HY000/1): Can't create/write to file '/var/tmp/MYAE27jX' (Errcode: 28 - No space left on device) in /sites/med-practic.com/classes/DatabaseManager_2.1.php on line 1403