Երեխաների նյարդահոգեկան և շարժողական զարգացումը 9 ամսականում

Ձեռքերից բռնելիս` քայլում է։ Հենվելու հնարավորության դեպքում ինքնուրույն կարող է կանգնել։ Բաժակից խմում է, ինքն է այն պահում։ Տարբեր առարկաների հետ տարբեր ձևով է վարվում՝ գլորում է գնդակը (գլորակը), մի առարկայից հանում է մյուսը, հավաքում է փոքր առարկաները, սեղմում և թողնում է ռետինե խաղալիքը։

Փնտրում է թաքցրած կամ հատակին ընկած խաղալիքը։ Այն հարցին, թե ո՞ւր է իրեն լավ ծանոթ առարկան՝ փնտրում է։ Ընդօրինակում է լսած վանկերը և հեշտ արտասանվող որոշ պարզ բառեր։

Հարցեր, պատասխաններ, մեկնաբանություններ